助推学子成长成才,助航工程
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山东科技大学:“助航工程”助推贫困学子成长成才

通讯员:徐国章、白玉

 从经济帮扶到精神解困,从关注生活到关注成长,从传递爱心到传递价值,从真诚服务到培育引导,环境学院助学育人工程的作用日益显现。近年来,环境学院在建立健全经济困难学生资助体系的同时,积极探索困难生帮扶新形式,特别是通过实施助学育人工程,有效地把困难学生资助与大学生能力培养、品格教育、成才教育结合起来,凝练了“助学育人,真情无限”的德育工作品牌,取得了很好的育人效益和社会效益。 与社会联手广开帮困渠道  环境学院与社会联手,广开帮困渠道,先后设立“励志助学金”、“贾建普奖学金”、“积水奖学金”、“乐星助学金”、“狮爱助学基金”、“‘暖基金’奖助学金”等多项奖学金,奖励品学兼优的困难学生。同时,公司与环境学院共同打造产学研平台,为环境工程、环境科学与市政工程专业的学生提供实习、就业基地,为学生的就业、创业奠定坚实基础。学院一系列奖学金与助学金的设立,一个个实习、就业基地的建立,不仅有力缓解了困难生的生活压力,为他们安心学习、专心研究注入了强心剂,还为学生健康成长、早日成才铺就了一条成功之路。  校友“暖基金”温暖“暖通人”  校友是母校的宝贵财富,校友对母校的感情最深。“暖基金”的设立就是例证——该基金由我校暖86级校友倡议,历届暖通专业校友们作为发起人成立“暖基金”助学基金,使暖通专业在校生能够感受到师兄师姐的关怀,分享师兄师姐的人生奋斗成果,以此加强各届毕业生之间的交流,促进“暖精神”的文化传承。力争通过代代“暖通人”的传承,积少成多,增进“暖通人”的交流,提升我校暖通专业的社会影响力。“暖基金”收益每年10万元用于奖助学金发放,其余部分回本金和用作基金管理经费。鼓励学生自强自立,艰苦奋斗,早日成才,毕业后更好地回报社会。 教师慷慨解囊 积极助学育人  在社会奖助学金、校友助学基金的影响和带动下,学院教师慷慨解囊,纷纷从自己科研经费、社会服务所得中划拨专款设立助学育人奖、助学基金,积极投入到助学育人工作中来。2010年以来,学院青岛理工新环境技术开发有限公司(郭一令老师、张延青老师)、史本章老师、崔红社老师先后设立“理工新环境奖学金”、“勤工助学基金”、“多联多励志奖学金”,以帮助学院家庭困难学生顺利完成学业。  “助学育人,真情无限”的德育工作品牌,诠释和践行了高等教育的社会责任。经过近几年的探索和培植,环境学院“助学育人,真情无限”的品牌效应逐渐显现,学院这一工作品牌已被众多兄弟学院所借鉴与推广 。

4月14至15日,山东科技大学为100余名家庭经济困难学生举行了一次特别的培训,山东科技大学启动的“助航工程”为他们带来了包括素质拓展、科普教育等多方面的培训,让同学们通过培训得到了很大的锻炼。

8月23日,珞珈山迎来2018级新主人,“00后”萌新进校园,开启武大生活,学校采取了系列举措助推新生成长成才。

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记者了解到,不少家庭经济困难学生因为面临经济压力和生活困难,很少有机会走出校园。针对这一情况,山东科技大学开展了以“青春正当时 我们共成长”为主题的户外素质拓展活动,通过团队热身、高空断桥、能量传输、不倒森林、团队战鼓、有轨电车、海难逃生等环节,让学生自发组建团队,参加竞技项目,着力培养学生团队互助、组织协调能力,突破自我、磨练毅力,使同学们受到很好的教育和启发。

稳步推行按院系招生,培养复合人才

一名学生在完成“高空断桥”项目后激动地说:“当我站在八米高的断桥上,腿越发抖,断桥就越摇晃,后来我尝试着平静下来,勇敢地前进一步,居然成功跨过断桥,敢于尝试是迈向成功的一大步”。面对4.2米的高墙,一个人是无法翻越过去的,但是团队协作让每位同学都成功逃生……现场,参与了此项目的杨同学表示:“我是在他人肩膀上翻越了逃生墙,特别感谢其他同学,将逃生的机会让给我。”

8月23日,2018级本科新生报到。据统计,武汉大学2018年普通本科招生共录取普通本科生7226人,来自35个民族,平均年龄18岁,“00后”占3/4;男女比例约为1.32:1。

该校学生工作处副处长卞西春表示,此次活动为家庭经济困难学生的兴趣培养、能力提升、视野开阔创造更多的机会和条件,也是学校全面推进资助育人,推动保障型资助向发展型资助转变,目的是为了提高学生的自身素质,培养学生团队协作精神和敢于担当的生活态度。

2018年武汉大学“大类招生,大类培养”施行按学院为招生单位进行招生,志愿满足率达近年新高,全校专业平均满足率为91.82%,第一志愿满足率较去年提高约3个百分点;志愿报考率较去年保持稳定,其中弘毅学堂的两个专业金融学类、工科试验班的报考率分别位于第一、第二。

此外,培训班还有参观青岛博物馆、青岛海底隧道博物馆,观看励志电影《红海行动》等内容。让贫困学子了解祖国魅力,了解当前科普知识,开阔视野。

2018级新生将接受重构并升级了的“通识课程”教育,此前为帮助新生尽早进入学习状态,武汉大学还将《人文社科经典导引》、《自然科学经典导引》两门通识教育必修课的教材寄送到新生手中,供每名新生在报到前阅读学习。

参与活动的小张同学告诉记者:“通过这次培训学习,我坚定自己要成为一名有责任感、有担当的大学生,不忘初心,继续前行。”

自助报到,让入学更加方便快捷

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